主题将为候选人提供当今社会的一种现象，并让每个人谈论他们的观点。对于这种问题，我们应该首先弄清楚我们对这种现象的态度是积极的还是消极的。我们应该首先向对方表明我们的观点，然后开门见山。之后，我们可以谈一谈当前的社会形势，也就是说，这种现象的大背景是什么，结合话题中的现象，然后我们可以过渡到分析环节，并提出这种现状的原因和影响。在分析原因的过程中，可以灵活运用主观分析法，找出哪些角色对这一现象的发生有驱动作用。例如，医患关系涉及政府、媒体、医院、医生、病人等。，而大学生的就业却很困难。涉及的主体包括政府、企业、学生等。
在分析原因后，本着既能提问，又能解决问题的原则，考生在分析过程中应针对不同的题目提出不同的、有针对性的、可行的、相对具体的对策，避免虚假和空洞、过于抽象和难以实施。对于好的现象，我们应该宣传推广，树立榜样，营造良好的社会氛围。对于不良现象，应提出纠正措施，如完善相关制度和规定，建立和完善监督机制等。
例:贵州大学的一名学生今年即将毕业。从两年前开始，他就开始为自己建立一个网络。到目前为止，他已经记录了200多个高尚的人和联系信息，他认为这些信息将有助于他的求职。你觉得这个怎么样？公共决议
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1。指出该大学生的行为在一定程度上值得肯定。毕竟，在大学期间，知道如何规划和准备自己的未来是非常有价值的，但事实上，在当今就业困难的社会背景下，这也是一种无奈之举。
2。现在，大学生的就业压力越来越大，竞争越来越激烈，甚至有数百名毕业生在竞争工作。
3。原因分析(主题分析)
政府:大学生就业相关政策不完善、不到位，未能很好地保障大学生的良好就业机会。
企业:有些企业对人才有错误的看法。在招聘过程中，他们盲目从事极端行为，如大学歧视(非211和985大学不招人)、性别歧视(女学生不招人)和职业歧视，这不科学地缩小了大学生的就业渠道。
199高校:专业设置不合理，课程设置不集中，导致大学生能力与社会需求不匹配，就业难。大学生:有些大学生不能积极提高自己的能力，积极学习专业知识，但他们认为自己很崇高，不想在基层工作，导致他们找不到工作。
4。建议对策
政府应完善大学生就业相关扶持政策，积极实施，大力扶持大学生创业，为大学生创业提供资金支持和优惠政策。
企业要树立正确的人才观，实现不同院校、不同专业学生的价值，不拘泥于一种模式，减少人才。
高校应根据社会的实际需要安排课程，使大学生具备社会需要的能力。同时，它可以安排好人才与企业的联系，促进大学生在企业的实习，让他们真正体会到社会的需要，从而有针对性地提高自己，优秀的可以直接签约。就业指导中心可以为大学生提供大量的兼职工作，使他们有能力在离开校园前适应社会生活。
大学生自身应积极学习专业知识，提高自身实力，同时树立正确的就业观念，就业先于就业，为自己争取美好的明天综上所述，只有从根本上解决大学生就业难的问题，才能使大学生走出困境，校园人际网络现象自然会消失。超过
是回答关于当前事件和现象的问题的方式。中国的公共教育专家希望所有的考生都能灵活运用它们，拓展思维，真正从根本上提高自己的回答能力。
